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工程造價專業大學生職業規劃

大學專業 時間:2020-01-11 我要投稿
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  篇一:工程造價專業大學生職業規劃

  一、引言。

  在今天這個人才競爭的時代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業,是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過。對于我來說,大學生活已走過三分之一。也是時候該對自己的職業生涯做一下規劃,不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向,而是要自己在最快的時間適應社會。因此,,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我評估。

  個人性格:我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內向。

  個人興趣:喜歡設計、畫畫、看關于心理學方面的書籍、爬山、外出旅游等等。

  個人特長:在困難面前絕不低頭,敢于挑戰自己。

  個人學識:專科

  個人志向:很簡單,我的最終目標是開一家屬于自己的五星級酒店。就現目前而言,我學的工程造價,這也是我喜歡的,既然當初我選擇學,那我就一定會在這方面做出一定的成績來,并且考取建造師證,讓自己能夠成長,從而去實現最終的目標。

  自我分析小結:總的來講,自己的性格還是可以,現目前來講,要努力發展自己的特長,改掉自己的缺點。多發展興趣和特長。為自己的目標加油!

  三、環境評估。

  家庭環境:爸爸一直從事建筑行業,自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關證。家里隨處可見建筑圖紙等,經常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發展。就這樣,我選擇了工程造價。

  學校環境:在學校,我學的工程造價,在專業課上,我學到了很多關于建筑方面的知識,并且產生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業干出一番事業。

  社會環境:就目前的社會形勢看來,建筑這個行業有相當大的發展空間。并且也需要相關知識的人才。所以我選擇了工程造價。

  職業環境:就建筑行業的發展趨勢來看,需要造價員,且有相當大的發展空間。作為一名造價員,必須具備的就是細心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準。這樣企業才會喜歡你,聘用你。

  四、職業目標。

  就目前情況來看,自己學的工程造價,既然當初選擇的是建筑,就做好了心理準備,畢業出來,就先在工地上去實習,然后做相關工程造價的工作。等時間成熟了,就考建造師證。時間在一天天過去,我也在一天天成熟,穩重。我會為自己的終極目標而奮斗。就是開五星級酒店。當然我不會放棄在建筑方面的成就。

  五、實施步驟。

  第一步,現目前我是學的工程造價,那么畢業之后我就會在工地上去,從事這一行業。學習經驗。

  第二步,在工作的同時,多看有關建筑學方面的書,6年之后準備考建造師證。并且在此期間自學酒店管理和市場營銷。

  第三步,在有了一些社會經驗,并且有了一些資金之后。準備連鎖一家火鍋店,白天繼續我的建筑,晚上就到火鍋店去。

  第四步,也就是我的終極目標開五星級飯店。在有了足夠的資金和經驗后,在我35的時候準備開一家酒店,慢慢的壯大,在10年后進行創星級,使它成為五星級酒店。

  六、評估調整。

  計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬能的,我們要做好提前預防。隨著時間的流逝,一切都在變,社會在不斷的進步。計劃也許就會趕不上這一切的改變,就要做好隨時調整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應當對。

  第一步、如果畢業出來,我從事的造價員確實不適合我,我會選擇放棄,從事相關建筑的工作,比如我喜歡的設計,房屋銷售等。

  第二步、如果我開酒店,從經營中,發現有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標,專心從事相關建筑行業的工作,比如搞房地產,成立一家裝飾公司等。

  七、結束語。

  以上的就是我的職業規劃,生命無法再來一次,一個人也沒有權力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。

  篇二:工程造價專業大學生職業規劃

  記得看過一本書,書的作者是一名職業設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業前景迷茫的人,我不僅也在思考如何找到一個適合自己發展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

  一、自我盤點:

  我是學習工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  1、學歷目標:大專畢業。

  2、方向:企業高級管理人員建立自己的公司(建筑)。

  二、社會環境規劃和職業分析。

  1、社會一般環境。

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、建筑職業特殊社會環境。

  由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才,因此企業建筑職業市場廣闊。

  三、大學三年規劃:

  1、一年級:

  為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

  2、二年級:

  為準備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

  3、三年級:

  為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、目標分解與目標組合。

  (1)目標分解:

  目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系,如何鍛煉自己。

  (2)目標組合:

  順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

  五、成功標準。

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對大學生就業規劃的認識:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

  大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

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