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教你學一招作文八篇

作文 時間:2020-02-11 我要投稿
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  教你學一招作文一:

  我的絕招是煎雞蛋餅,爸爸媽媽們都很愛吃,可是我煎雞蛋的面漿里常常會有許多小疙瘩,用筷子一擠,一看,里面全是面粉,我只能用勺子把它們壓破,可是還是會有一些還沒有被壓破的小疙瘩在面漿里,烙出來很難看,我想,有什么辦法能讓面漿里不起小疙瘩呢?

  經過幾次實驗,我找到了一個小竅門:我原來烙雞蛋餅時,先打雞蛋后放面粉,這回我先把面粉放進去,再加水調成糊狀,然后,再多加水攪拌成面漿,接著加上雞蛋和鹽,攪拌均勻,(這回一個疙瘩也沒有了)。我對著媽媽高興地說:“媽媽,看,這回一個疙瘩也沒有了吧!”媽媽高興地說:“不錯,不錯。這個辦法的確很有效呀!”我把做好的面漿倒進鍋中,蓋上蓋子,一兩分鐘后,金黃金黃的雞蛋餅出鍋了,聞起來,香噴噴的,吃一口,有一種淡淡的咸味,我咂了咂嘴,調皮的說:“要是再沾些甜面醬味道會更佳。”

  怎么樣,這樣一道金黃色的,做法又很容易,又好吃的雞蛋餅,你也來做一做吧。

  教你學一招作文二:

  今天下午,陳老師在班里舉辦了一次很有意思的活動,叫“教你學一招”,同學們都爭先恐后地表演了自己的絕活,教室里的氣氛十分熱鬧。

  其實,這些節目中最有趣、最好玩的還要數吳祖楠表演的“一筆畫”和魏可欣表演的“剪不斷的布”這兩個節目。

  你瞧,吳祖楠剛走上臺,就拿粉筆畫了起來,不過一分鐘的時間,一幅可愛的海獅頂球的畫展現在我們的眼前。我的心里不由暗暗驚嘆到:“真厲害啊!,竟然能在短短的一分鐘之內用一筆畫出海獅頂球這幅畫”。這時陳老師問到:“誰想當吳老師的徒弟?”,話音剛落,許多人都把小手高高地舉了起來。可還沒等我反應過來,盧建興已經充當了徒弟這個角色,我十分惋惜。接著就開始師傅教徒弟了。一開始吳老師講得十分簡略,幾乎都是讓盧徒弟自己練,盧徒弟沒有掌握方法,怎么也畫不好。后來經過老師和同學們的點評后,吳老師改變了教學方法,又教盧徒弟畫了一只恐龍,由于這回吳老師講得比較通俗易懂,所以盧徒弟也學得特別好,最后終于畫了一幅比較像樣的恐龍圖。雖然畫的恐龍不如吳老師畫的好,他畫的有點兒像哈巴狗,但是同學們都把它看成變性恐龍,所以也不在乎,照樣用掌聲歡送這對師徒。

  雖然吳祖楠表演得很好,但是魏可欣表演得也不賴。只見魏可欣拿著一個信封走上了臺。我定睛一看,原來信封里裝著一塊綠布條,那綠布條被信封弄得嚴嚴實實的,只剩下兩節綠布頭,魏可欣告訴我們:“過一會兒她會把信封從中間剪開,但綠布條還不會斷”。我聽了半信半疑,奇怪地想:“綠布條不是裝在信封里面的嗎?,如果信封成了兩半,那綠布條不是也會成為兩段嗎,可是為什么魏可欣說這布條不會斷呢?”我睜大了眼睛,想看個明白。魏可欣拿起剪刀干脆地剪了一刀,當她把綠布條取出來的時候,真令我大吃一驚,綠布條竟然沒有斷!后來魏可欣告訴我們其中的奧秘:“原來信封的背面,有一道大口子,只要一拉,綠布條就會出來,只要用剪刀剪信封就行了。我聽了恍然大悟。心想:“原來奧秘在這里啊!,怪不得綠布條剪不斷呢!還是要一點兒小技巧啊!”。

  這次的“教你學一招”活動在同學們一陣陣歡聲笑語中結束了。

  教你學一招作文三:

  你知道軟陶是什么嗎?它是一種工藝。它可以做一些小飾品,比如小熊、小貓、小汽車等。

  我們要準備的材料有各種顏色的軟陶和小刀,我先教你做小熊。

  我們把軟陶切成一個大長方體,再把大長方體切成兩個正方體,再準備一個長方體備用。把其中一個小正方體和剛才備用的長方體揉成兩個圓球,然后把小圓球放在大圓球上,這樣小熊的頭和身體基本完成了,把剩下的材料切下兩個小方塊,要揉圓。我們再用一些材料,切成長方體,揉成四個大小相同的橢圓形。(注意!揉時前面一定要比后面粗一些)

  現在我們把做好的小熊的頭和身體拿在手中,再把剛剛揉好的兩個小球放在小熊的頭上輕輕一按,小熊的耳朵就完成了。然后把那四個橢圓放在小熊的身體上一按,小熊的四肢也就出現。再拿三塊白的的軟陶,其中一塊大一些,兩塊小些的材料揉圓按扁,再取三塊黑色的軟陶,把其中兩塊分別放在剛剛按扁的兩塊白色軟陶上按一按。最后把剩下的大一些的白色軟陶揉成橢圓形按扁,把剩下的小黑陶揉圓放在剛按扁的白色橢圓上按一按,這樣,小熊的眼睛和嘴就做好了,只要把它們安放在小熊的臉部就可以了。

  接下來還有最后一步,把做好的小熊放在烤箱里烤一烤,等變硬了,就可以取出來了。這樣一只可愛的小熊就做好了。

  教你學一招作文四:

  噓,認真聽,今天,我要教你一招。就教你們騎自行車的技巧吧。

  首先,要克服膽怯的心理。因為你膽小的話,連車也不敢上,怎么能學會騎車呢?第二,要站在車的左邊,雙手扶穩車把,用左腳先踩腳蹬,然后等到車動了時,再讓右腳也踩腳蹬。第三,不要太快,特別是到拐彎處的時候,千萬不要騎的太快,要先看看四面有沒有車輛,如果沒有,就可以快一點騎過去;如果有車輛,也不要驚慌,慢慢地行駛過去就可以了。第四,遇到行人在馬路上走,快撞上的時候,要用兩個手指捏住車閘,等快停的時候,雙腳跳下來,等行人走了,然后再上車。第五,當要過馬路時,如果車輛離自己在100米外,就趕緊騎過去;如果車輛離的太近,就停下來等車輛過完后,再騎車過去。第六,如果到鄉下的時候,遇見坑坑洼洼的土路,我建議你就不要再騎車了,小心摔倒。如果你掌握了這六個方面的技巧,我保證你騎車的時候就易如反掌了。

  教你學一招作文五:

  有的小朋友會跳繩,有的小朋友會畫畫,有的會唱歌……我會折紙飛機,那讓我教你一招吧。

  先拿一張普普通通長方形的白紙,接著對折,中間就會有一條直線,再在紙的平角上對折到直線,然后在頂角上對折一下,機頭就做好了。下面是做機翼了,先沿著直線折一個三角形,再把紙對折起來,再把對折起來的紙往外折,最后把紙放起來,一架美麗大大的紙飛機就做作出來了。

  開始做飛機時,我笨手笨腳的,心理怦怦直跳的,一下問這,一下問那。后來掌握方法后,我學會了作紙飛機,我很高興。

  我給我的飛機取的名字是“火箭旋風號”

  我還和其他小朋友進行了飛機試飛比賽,我得到了第三名。

  我很想和我制作的飛機去街上玩。

  教你學一招作文六:

  我會做漢堡包,而且超級超級的好吃。吃我做的,當然是免費的。不過,你得去找配料,因為我家里已經沒有奶油了。嘻嘻,貪小便宜了。不過,在自己家里做,當然不收錢。首先,拿一個饅頭,用刀切成兩半,把上一半弄正。接著,拿四個爆米花,放在饅頭上半部位,在中間擠上奶油或芝士。然后,找到下部分,這很重要,否則,就得切另外一個饅頭了,而且要一模一樣的。之后,煎個荷包蛋,放在中間,再弄點奶油或芝士,什么味,隨你的便。再放一層火腿,夾起來,超好吃。我可口的漢堡包閃亮登場了。

  教你學一招作文七:

  我的本領不多,可我最拿手的還是做手工。

  開始的時候,我在少兒頻道里的主持人教小朋友折一條魚,我覺得很有趣,就去拿了一張紙來折,,看他折得很簡單,可我怎么也折不好,就找媽媽一起折,媽媽說:“折紙是有步驟的,要一步一步來。”說完,媽媽用紙給我示范了一下,我立刻明白了。

  我先用一張正方形紙對折成一個三角形,還原后再折一個三角形,還原后把兩邊折到里面,呈三角形,然后把下面一個三角形的兩邊重疊折好,最后在正面畫上眼睛,一條小魚就完成了。

  我高興地拿著小魚對媽媽說:“媽媽,我學會折小魚了!”媽媽說:“你學得真快啊!”從此以后,我就更喜歡折紙了。

  教你學一招作文八:

  我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如,會游泳,會吹笛子,會模擬各種各樣的聲音,會做菜,會煮面條,我學會的是騎自行車。

  有一天,我姐姐教我騎自行車,她抓住了自行車的后面,就讓我上去,我先把一只腳拿上去,再把另一只腳拿上去,突然我覺得自行車上的平衡不穩定,就急忙從自行車上跳了下來,姐姐就說:“你怎么下去了?”我就說:“自行車平衡不穩定!”姐姐又說:“沒事,有我在你不用怕!”然后我就放心了。

  慢慢的,姐姐把手松開了,但我還在騎,姐姐就在我后面她給我說:“你已經學了!”我一轉身沒注意到前面有東西,就摔了一跤,然后我就學會怎么上自行車了。

  通過這件騎自行車的事,讓我知道,做一件事的時候,不要小瞧這件事,而且“一心不能二用”。

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